13
Décembre
LES SEANCES DE MUSIQUE AVEC FLORENCE
Par Gwénola BOUEDO • Publié le 13/12/2020
Par Gwénola BOUEDO • Publié le 13/12/2020
Nous avons commencé nos séances de musique avec Florence depuis le retour des vacances.
Nous apprenons à identifier les sons comme « piano » et « forte » en les associant à des gestes, nous travaillons le rythme avec notre corps.
Nous associons à des écoutes musicales des cartes qui symbolisent différents aspects de la musique (ex : douce, agitée, triste, joyeuse…).
Et surtout, nos séances de musique ont lieu avec Ulysse, une marionnette que Florence a apporté avec elle.
Ulysse est un garçon qui voyage beaucoup. En ce moment, il est en Russie et il nous fait découvrir les musiques de ce pays. Il nous parle de ce pays qui est froid.
Nous avons découvert la chanson « Boris et Natacha » dans laquelle on parle des deux enfants qui se promènent sur une « troïka » c'est-à-dire un traineau, dans la forêt
blanche d’Ukraine. Ils rencontrent des animaux, dont la zibeline et rentrent avec eux dans leur « isba » c'est-à-dire dans leur maison.
Nous découvrons ainsi des mots russes que nous associerons avec ce pays sur un planisphère sur lequel Ulysse va se promener.
Marie Claude et ses PS-MS
Nous apprenons à identifier les sons comme « piano » et « forte » en les associant à des gestes, nous travaillons le rythme avec notre corps.
Nous associons à des écoutes musicales des cartes qui symbolisent différents aspects de la musique (ex : douce, agitée, triste, joyeuse…).
Et surtout, nos séances de musique ont lieu avec Ulysse, une marionnette que Florence a apporté avec elle.
Ulysse est un garçon qui voyage beaucoup. En ce moment, il est en Russie et il nous fait découvrir les musiques de ce pays. Il nous parle de ce pays qui est froid.
Nous avons découvert la chanson « Boris et Natacha » dans laquelle on parle des deux enfants qui se promènent sur une « troïka » c'est-à-dire un traineau, dans la forêt
blanche d’Ukraine. Ils rencontrent des animaux, dont la zibeline et rentrent avec eux dans leur « isba » c'est-à-dire dans leur maison.
Nous découvrons ainsi des mots russes que nous associerons avec ce pays sur un planisphère sur lequel Ulysse va se promener.
Marie Claude et ses PS-MS
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